El Instituto Nacional de Ciberseguridad, INCIBE, reunió en Jaén a estudiantes de distintos puntos de España en una jornada centrada en el impacto de la inteligencia artificial en la educación y en los riesgos asociados a su uso. El encuentro, celebrado con motivo del Día de Internet 2026, puso el foco en la seguridad digital y en la necesidad de fomentar un uso responsable de la IA entre los más jóvenes.
La iniciativa, organizada junto a diferentes instituciones educativas y organismos públicos, contó con la participación del ministro para la Transformación Digital y de la Función Pública, Óscar López, quien mantuvo un encuentro con varios estudiantes para abordar algunas de las situaciones a las que se enfrentan los menores en Internet. Durante su intervención, el ministro recordó que la inteligencia artificial puede utilizarse tanto para impulsar avances positivos como para cometer delitos relacionados con el ciberacoso o la manipulación digital, y destacó la importancia de aprender a convivir con esta tecnología desde edades tempranas.
La apertura institucional también contó con la presencia del alcalde de Jaén, Julio Millán; representantes de la Diputación de Jaén; del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF); de la Agencia Española de Supervisión de Inteligencia Artificial (AESIA); y del director general de INCIBE, Félix Barrio.
Uno de los ejes principales de la jornada fue el taller online “¡Claro!, aquí tienes otra propuesta. ¿Tú qué harIAs?”, desarrollado junto al INTEF y dirigido por la docente conocida como Susi Profe. En la actividad participaron más de 4.500 alumnos conectados desde centros educativos de toda España. A través de casos prácticos, se abordaron situaciones relacionadas con la difusión de imágenes íntimas generadas mediante IA, la sextorsión o la gestión de contenidos inadecuados en redes y plataformas digitales.
IA como herramienta de apoyo emocional y social
El programa incluyó además un espacio de diálogo con jóvenes de Plataforma de Infancia sobre el papel de la inteligencia artificial como herramienta de apoyo emocional y social, así como sobre los riesgos derivados de un uso excesivo de estas tecnologías. Posteriormente, responsables del servicio 017 de INCIBE compartieron experiencias reales relacionadas con ciberacoso, grooming, sextorsión y manipulación de imágenes y vídeos, recogidas a través de la Línea de Ayuda en Ciberseguridad.
Durante la jornada también se entregaron los premios de la cuarta edición del concurso “¿Qué es para ti el 017?”, una iniciativa orientada a acercar el servicio gratuito y confidencial de ayuda en ciberseguridad a estudiantes y centros educativos de toda España. En esta edición participaron 147 vídeos elaborados por alumnos de diferentes edades y comunidades autónomas
